สำนักวิชาการจัดการ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์,WalailakUniversity, SM,Schoolofmanagement,เด็กการจัดการ,การจัดการวลัยลักษณ์ , การจัดการมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์, สำนักวิชาการจัดการ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์,WalailakUniversity, SM,Schoolofmanagement,แหล่งปัญญาด้านการจัดการ มุ่งสู่ความเป็นเลิศ, สำนักวิชาการจัดการ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์,WalailakUniversity, SM,Schoolofmanagement,ผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ ให้เป็นคนดีและคนเก่ง,มีความรู่และความเชี่ยวชาญในการปฎิบัติ,

Walailak Marketing Day 2025 จากห้องเรียนสู่สนามจริง : การตลาดดิจิทัลและการสร้างแบรนด์

Walailak Marketing Day 2025
จากห้องเรียนสู่สนามจริง : การตลาดดิจิทัลและการสร้างแบรนด์
วันที่ 3 กันยายน 2568 หลักสูตรการตลาดดิจิทัลและการสร้างแบรนด์ สำนักวิชาการจัดการ จัดกิจกรรม Walailak Marketing Day 2025 ณ พิพิธภัณฑ์ธรรมชาติวิทยาเทพรัตนราชสุดาฯ จ.นครศรีธรรมราช เพื่อเสริมสร้างทักษะการตลาดดิจิทัลแก่นักศึกษาและเยาวชน
พิธีเปิดได้รับเกียรติจาก
✨ พิธีเปิดงานโดย ดร.พันธุ์เพิ่มศักดิ์ อารุณี ผู้ช่วยปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
✨ กล่าวต้อนรับโดย รศ.สุรินทร์ ไหมศรีกรด รองอธิการบดี
✨ กล่าวรายงานประธานในพิธีโดย ผศ.ดร.พิมพ์ลภัส พงศกรรังศลิป์ คณบดีสำนักวิชาการจัดการ
ภายในงานมี ปาฐกถาพิเศษ “จากไอเดียสู่แบรนด์: การสร้างความสำเร็จในโลกการตลาดดิจิทัล” โดย
✨ นายแสงชัย ธีรกุลวาณิชประธานยุทธศาสตร์ สมาพันธ์เอสเอ็มอีไทย บมจ. ไร้ท์ โซลูชั่น
Final Project Pitching ผลงานนักศึกษาที่บูรณาการองค์ความรู้เพื่อพัฒนาวิสาหกิจชุมชน เช่น ผ้ามัดย้อมสิชล ธนาคารปูม้าบ้านในถุ้ง วิสาหกิจชุมชนเกาะไชย และเส้นทางท่องเที่ยวหมู่บ้านกรุงชิง โดยมีนักเรียนและครูจากโรงเรียนมัธยมกว่า 60 คน ในจังหวัดนครศรีธรรมราชเข้าร่วม เช่น โรงเรียนเมืองนครศรีธรรมราช โรงเรียนท่าศาลาประสิทธิ์ศึกษา โรงเรียนโยธินบำรุง และโรงเรียนฆังคะทวีศิลป์
ช่วงบ่ายจัดการแข่งขัน Young DMB Creative Challenge 2025 ภายใต้หัวข้อ “AI & Personalization Marketing for Local Products” โดยมีโรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัย โรงเรียนพัทลุง และโรงเรียนอํามาตย์พานิชนุกูล เข้ารอบชิงชนะเลิศ
กิจกรรมนี้เป็นเวทีสะท้อนพลังความร่วมมือในการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาและเยาวชน พร้อมผลักดันการตลาดดิจิทัลสู่การสร้างคุณค่าต่อยอดวิสาหกิจชุมชนและสังคมอย่างยั่งยืน
 
 
  
 
 
 
 
 

 

 
 
 
Facebook Comments